- Desarrollo, monitoreo y evaluación de decisiones de políticas a través de un enfoque coherente proceso participativo dentro del contexto político y económico
- Capacidad institucional para gestionar sistemas de salud pública con una visión estratégica
- Capacidad para un liderazgo y comunicación efectivos en el desarrollo organizacional para
Administracion de recursos.
- Creación de nuevas leyes y regulaciones para desarrollar espacios saludables y proteger
ciudadanos en sus relaciones con el sistema de salud
- Vigilancia del cumplimiento oportuno, correcto, coherente y completo de las reglamentaciones
-Analizar el concepto de e-profesionalismo: sus aspectos legales e implicancias éticas del uso de posteos y comentarios en las redes sociales así como la seguridad de los datos para estudiantes universitarios en general y para estudiantes de ciencias farmacéuticas.
-Analizar de qué modo los investigadores pueden: 1. utilizar efectivamente y estratégicamente las herramientas de redes sociales. 2. comprender mejor los contextos de las políticas a fin de reconocer oportunidades
3. Utilizar herramientas de la Web 2.0 para orientar y contribuir al debate.
-Identificar el impacto de los comportamientos y factores de riesgo relacionados con la salud en los resultados educativos
-Describir el impacto de las condiciones de salud sobre los resultados educativos y la asociación entre educación y salud.
-Analizar y buscar la metodología